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基于新形势下操作系统课程改革与建设

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随着信息技术的飞速发展,特别是云计算、大数据、人工智能等技术的广泛应用,对操作系统的需求和性能标准提出了新的挑战。操作系统课程作为计算机科学与技术专业的核心课程之一,其教学内容、方法和手段亟需与时俱进,以满足新形势下技术发展的需求。然而,当前操作系统课程在内容更新、教学方法改革、实践教学体系建设等方面存在一定的问题。例如,课程内容往往偏重理论,忽视了操作系统实践技能的培养;教学方法相对传统,缺乏创新性,难以激发学生的学习兴趣和创新思维;与新兴技术结合不够紧密,导致学生难以把握操作系统在实际应用中的最新发展动态。针对上述问题,进行操作系统课程改革与建设显得尤为重要。这不仅需要更新课程内容,融入云计算、大数据等新技术背景下的操作系统知识,还需要改革教学方法,加强实践教学,构建与新形势相适应的操作系统课程体系,以培养学生的实践能力和创新能力,更好地满足社会对高技能计算机专业人才的需求。

操作系统课程,新形势,改革
赵隆,王薇
内蒙古鸿德文理学院工程管理系,内蒙古财经大学法学院
《《数码设计》(电子版)》
2023-7
79-82
由万方数据知识聚合服务平台收录
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